Videos aus den Projekttagen

Impressionen vom Präsentationstag

Hier findet ihr viele Bilder vom Präsentationstag:

Projekt 5: Die Reiseroute damals und heute

Dieses Projekt hat einen Vergleich der politischen Lage, der technischen Entwicklung und der Reisekosten beschäftigt und auf einer Internetseite zusammengetragen:

www.hilda-gymnasium.org

Projekt 8: Drogen - die Geschichte des Opiums im Buch

In diesem Projekt wird das Thema Drogen behandelt, insbesondere die Entstehung von Opium.

Es wurde über Gefahren des Opiums aufgeklärt und die Droge wurde auch mit anderen Drogen wie Alkohol und Haschisch verglichen.

Projekt 13: In 80 Versen um die Welt

Auch für die Dichter unter uns gibt es etwas. Das Buch wird in Gedichtform umgeschrieben und die einzelnen Verse auf Plakaten festgehalten.

Projekt 38: Auf den Spuren von Phileas Fogg - Musik unterschiedlicher Kulturen

Wenn man sich für japanische und indische Musik interessiert, sollte man einen Blick auf dieses Projekt werfen. Doch es wird sich nicht nur mit der Musik an sich auseinandergesetzt, auch die Musikinstrumente stehen besonders im Fokus.

Projekt 33: Weltumrundungen

Es wird wieder geschichtlich. In diesem Projekt taucht man genauer in die geschichtlichen und menschlichen Aspekte der Reise ein.

Projekt 4: Spielend Reisen - Vom Roman zum Spiel

Wenn man auf Brett- und Kartenspiele steht, sollte man sich dieses Projekt angucken. Man muss sich zum Beispiel einer Reihe von Fragen stellen, um an sein Ziel zu kommen.

Projekt 32: Trickfilme zu Szenen in Asien

Selbstgebaute Ballons oder eigens kreierte Kulissen dienen diesem Projekt zur Umsetzung ihrer Trickfilme. Hier werden ausgewählte Szenen mit viel Liebe zum Detail verfilmt.

Projekt 11: Wetten dass...!!

In Gedenken an die Erfolgsschau „Wetten dass …?“, erfindet diese Projektgruppe Wetten über das Buch, welches ja selbst eine einzige große Wette beinhaltet. Den von den Schülern erfundene Wetten, müssen sich die Besucher am Samstag stellen.

Projekt 34: Entwerfen eines Spiels (trivial pursuit)

In dem Spiel „Trivial Pursuit“ stellt die Projektgruppe sich Fragen aus verschiedenen Themenbereichen auf der Grundlage des Buches „In 80 Tagen um die Welt“. Die Fragen thematisieren Themen wie Allgemeinwissen, Religion und die Geschichte des Buches.

Projekt 27: Darstellendes Spiel

Phileas Fogg und seine Kameraden treffen auf viele fremde Völker während ihrer Reise und genau damit beschäftigt sich dieses Projekt. Es werden Schminkmasken zu Weltvölkern entwickelt, die die Wurzeln unserer Zivilisation darstellen. Mit diesen Masken und selbst kreierten Kostümen, werden hier Szenen des Buches schauspielerisch umgesetzt.

Projekt 12: Die Reise des Phileas Fogg heute

Falls man die Reise des Phileas Fogg in der heutigen Zeit antreten möchte und das auch noch schnell und günstig, sollte man sich an diese Gruppe wenden.

Projekt 23: Was ist eigentlich "Zeit"? - Philosophie

Das Projekt geht philosophisch ans Buch heran. Dabei steht die Frage „Was ist Zeit?“ im Fokus. Die Schüler klären die Bedeutung der Zeit im Buch, beschäftigen sich aber auch mit der Meinung über die Zeit des heutigen Menschen.

Projekt 25: Trickfilme zu Romanszenen

In Form von Trickfilmen werden hier ausgewählte Szenen des Buches nachgestellt. Hierbei benutzen die Schüler Playmobil-und Legofiguren als Hauptfiguren, die unteranderem in einer speziellen Trickbox „agieren“.

Projekt 37: Phileas Fogg reist mit dem Roboter um die Welt

Hier führt uns ein, von den Schülern selbst programmierter Roboter, durch Phileas Foggs Reise. Er fährt die Reiseroute nach und erzählt selbstständig an den wichtigsten Reisestationen Buchausschnitte nach.

Projekt 6: Mode in der Welt der Jules Vernes

Die Viktorianische- und Steampunk Mode stehen hier im Fokus. Die Schülerinnen designen und schneidern selbst entworfene Kleidung. Der viktorianische Stil war besonders in der Zeit in der das Buch spielt sehr beliebt, während Steampunk der modernisierte viktorianische Stil ist.

Projekt 30: Der Atlantik

Mit der Hilfe der Farbe Blau, verwandelt die Projektgruppe den Raum N35 in den Atlantik. Es wird mit Farbwalzen und blauer Folie gearbeitet um auch die schwierigste Ecke des Raumes abzudecken.

Projekt 31: Mit der Mode durch die Zeit

Tag 1 (15.07.2015): Von der Muse geküsst: Mit Karl Lagerfeld zur Inspiration

- Ausstellung 'Karl Lagerfeld' in Bundeskunsthalle Bonn

- von Theorie zur Praxis: auf die informative einstündige Führung durch die Ausstellung folgte die kreative Phase - wir verwandelten uns selbst in kleine 'Lagerfelds'

- vor Originalen im Museum Kostüme von Lagerfeld zeichnen

- Lob von anderen Museumsbesuchern war uns schnell sicher - die Frage war nun: Who's who? - KL versus HG (Karl Lagerfeld versus Hilda-Gymnasium) ;-)

- Viele von uns hätten auch gerne die Kleider/ Kostüme/ Taschen/ Schuhe und nicht nur Ideen aus der Ausstellung mitgenommen, aber leider hätten wir damit nicht in unsere Limousine der Deutschen Bahn gepasst

- eine imaginäre Wunschliste hat jeder gemacht und Anfragen als Models nehmen wir gerne an :-)

Tag 2 (16.07.2015): L7 is out - S 37 is in!

- Weiterentwicklung eigener Entwürfe und Vorzeichnung der Figur auf die Leinwand im Maßstab 1:1 mit Grundierung

- Muster-Oberflächen

- in 80 Minuten um die Leinwand...Modedesigner dieser Welt nimmt euch in Acht - hier kommen wir!